党的十九大报告提出“加快建设创新型国家”,同时提出“创新是引领发展的第一动力”,要“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”。与此同时,党中央对创新型国家建设也已有了时间表,根据此前印发的《国家创新驱动发展战略纲要》,2020年进入创新型国家行列,到2030年跻身创新型国家前列,到2050年建成世界科技创新强国,成为世界主要科学中心和创新高地。
2018年,贺宇良校长入选教育部第二批“国培计划”中小学名校长领航班。深受实践导师——中央文史研究馆馆员、创新人才教育研究会会长、人大附中联合总校校长刘彭芝影响,共同探讨拔尖创新人才培养的规律、方法与路径。
美中自1997年建校起就自觉肩负“为未来的画家、设计大师奠基”的使命,自觉树立了“让有幸来到美术中学的学生全部考入八大美院、著名艺术院校、重点大学,并期望其主宰自己一生的命运,支撑未来中国的美术事业”的办学理想,在美术人才培养和美术教学方面已成为全国美术特色中学的旗舰校。2015年,美中与北京市八一学校成功签约,合作创办北京市八一学校保定分校。2016年,北京市教委明确了将北京市八一学校建设成为“世界一流科学高中”的目标。作为八一的合作方,美中着力探索美术拔尖创新人才的培养模式,于2018年9月1日开设了首届超级央清班。同时八一也成为美中创新人才培养的又一支撑,在分校设立了专注拔尖创新人才培养的荣臻班和蓝思班。
2、超级央清班特色课程——游泳课
我校基于国家课程、地方课程的要求,对学校课程进行整合,依据学生的个性发展需求,确保更多学生的个性化学习、多元化学习成为可能,实现教育课程化、课程特色化。
在自教育思想的指导下,我校研发了适应学生发展和满足学生选择的自教育课程,包括起航课程、素养课程、实践课程和活动课程,让学生在丰富的课程群中得以多元发展,自然成长。
体育,是通过有规则的身体运动改造人的“自身自然”的社会实践活动。体育的基本表现形式是人的有规则的身体运动,其基本任务是对人自身的改造,其作用对象是参与者的“自身自然”。
狭义的体育即身体教育,是通过身体活动,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能、技术,培养道德和意志品质,有目的、有计划的教育过程。它是教育的组成部分,是培养人才重要的一环。
体育教学的任务是向学生传授体育知识、技术与技能,有效地增强学生体质。目前,我校在开齐开足体育课程的同时,积极开展舞蹈课、游泳课等诸多相关特色课程。
3、游泳是强健身体、塑造体型的运动
在美容界,有这样一种说法:重力让人衰老。在大好青春季,对抗重力的最优方法,无疑是泡在水里。如果还想在水里面做些运动,游泳就是最佳的体验了。
游泳可强健身体,塑造体型,是中学生最适合的运动之一。
游泳是一种周期性运动,划水和打水都是紧张和放松相交替的,因而会使肌肤变得富有弹性。正因如此,游泳运动员往往身体匀称又富有曲线美,这就是游泳塑身的科学性原理。
日前,超级央清班开展特色课程——游泳课。我校依托北京市八一学校保定分校国际水准的游泳馆,特为超级央清班学生开设专属必修游泳课程。一方面可以提高学生的自救、急救能力,保障生命安全;另一方面促进学生提高身体素质,健身塑形,为学生终身发展奠基。